谈教育改革已经很多年，就像喊口号一样。老百姓得到实惠的是，现在上个大学容易多，培养出来的学生不是社会精英，而是“大白菜”。无奈之下，很多人都把矛头指向高校扩招。对扩招持赞成观点的教育界人士感到很纳闷，好不容易让大家读大学容易，反而不乐意，这不是让人难做嘛！
目前，我国高等教育资源相当紧缺的情况下，人们埋怨最多的是自己不能接受优质教育。扩招有什么用呢？说句实在话，扩招本身就是国内高等教育官场化运作的一大经典。学校扩招不是学校说了算，而是政府、教育部门说了算，给一个指标，而且，高校扩招带有一定地域、政策性倾向的，绝不是高校按照自己学校能力和意愿去扩招。没有办法，高校本身也摆脱不了政府、教育部门对其投资和所谓指导。扩招就扩招，牙关一咬，校门一松，很多大学曾经辉煌一去复返。
有人反省当代大学存在问题的时谈到，官僚化严重，一流学者乐意当领导。行政官员摇身一变成了学术、科研领导人。这种模式运作下，变成了外行主导内行。外面的人还不知道怎回事，学校一再变得差，相反高楼大厦拔地而起，学校领导也因此升官像芝麻一样节节高升。说句实话，那些行政官员搞教育，实际就是一种糟蹋，他们仅仅是把大学当成自己的一份升官政绩，许多大学不惜耗资千万、不惜举债去建一个大门，却不注重人才建设、图书馆、实验室建设，结果导致科研和教学水平严重退化，大学成了文凭“批发商”，学生还没毕业就天天跑人才市场要饭碗而不是安心在课堂或者图书馆安心学习，这不是教育的悲哀么？
现在许多大学校长已是官员化，不再是教育家，很少看到校长到教育一线任教，这是教育界不争的现实。有人说大学校长应该职业化，没错。但是，官商勾结、权钱交易等腐败现象日益严重，校长干什么去了？市长可以兼“校长”，局长可以兼“院长”，或许官员的影响力能为学校带来巨大的经济效益，以及“后台”影响。不少小学文化捞到点钱的商人不满足现有社会地位，花个几十万上千万的“赞助费”，摇身一变就是“教授”。从娱乐界进军的教育界的那些所谓“教授”，凭脸蛋和人气把高校给“雷”了。以前说大学神圣不为权贵折腰，现在则频频向明星抛“橄榄枝”，习惯用市侩手段利用明星效应为学校谋发展。你看，那些娱乐界名声狼藉的人，一下子站在讲台上言传身教，能培养出什么人才呢？
如此教育改革能行得通吗？不敢断言否定，最起码目前种种现象让人担忧。
说到这些问题，归根到底还是大学看门人的问题。假如校长不为这些乱七八糟的东西拍板，苍蝇般的东西能大摇大摆溜进学校吗？显然不至于这么泛滥。
期望有一天，衡量大学校长成功指标，是培养了多少对人类做出巨大贡献科学家，或者知识分子，甚至得了诺贝尔奖。可是，事实告诉我们，这是只是一种奢望！中国大学教育早已“阳痿”，培养优秀人才只能用自己标准来衡量。
乱套了！人们天天喊着要救市，却很少人关注了解大学教育改革中存在的危机。别以为大学教育跟“救市”没什么关系的，人家美国华尔街不就是金融精英集散地。华尔街之所以辉煌，印证了“人才就是生产力”一说。那么，这些金融精英从哪里来？还不是靠教育。国内如此官僚化运作的大学教育，直接影响到大学生培养质量。如今，看来花钱救市不如救教育还有效呢！
看看每年的世界高校排名，不知道大学校长还没有羞愧之意？假如我国大学教育想要“雄起”，该思考下怎么抛弃官僚化运作的错误，推崇教育家治校，独立发展为好。
